Développement des compétences et des fonctions
- Animer un groupe d'analyse de pratiques professionnelles (GAPP) Niveau 2
- Cohésion d’équipe et communication interne : facteurs majeurs de la qualité de vie au travail des soignants en EHPAD
- Devenir formateur du secteur de la santé et du médico-social
- Etre tuteur de stage pour les stagiaires des formations AS, AES et AP
- La fonction tutorale en établissement Sanitaire et structure Médico-Sociale: favoriser l'intégration des stagiaires et des nouveaux salariés
- L’infirmière référente Coordinatrice en EHPAD
- Le tutorat des étudiants dans la réforme LMD
- Les bases de l'analyse des pratiques professionnelles
- Maître(sse) de maison: les fondamentaux du métier
- Surveillant de nuit : les fondamentaux du métier